泰语每日一词：ฉัน“我”，“用膳”（Day 7）
很多人说学完了泰语入门语音，却不知如何继续下去：看到长句立刻头昏眼花，自己记单词又太无聊太枯燥，有时还特摸不着头脑……那不然，从今天起，跟着我们每天记一个单词吧。
说明：我们先从泰国小学一年级基础词汇开始学习哦。所学的单词会给出泰语音标，同时我们会将重点放在拼读规则上（分析单词到底发第几调）， 并挑选单词的常见用法或是句子，和大家一起分享哦。接下来就开始我们要学习的第一个词吧。
[2015.10.19]第7个词：ฉัน
看到单词后要做的第一件事，就是一定要自己想想：它是有几个音节，每个音节分别应该读第几调哦。
小编有话：
如果总是靠别人告诉自己，那我们可能永远都只是能听懂，但不会自己分析思考哦，而且也不太容易记得住。以后看到生词，自己还是不会思考、不会读。
因为自己之前所听懂的，那些都还是老师的、是别人的知识，所以要自己努力试试，把它们转化成自己的知识哦。
小编会将发音音标、声调以及示范音放在最下方。
强烈希望大家自己分析好了怎么读之后，然后再到文末去“对答案”喏。
常见含义：
1. “我（女性），代词，用于朋友之间或是对晚辈、下级说话时”
例：
พ่อของฉัน我的爸爸
ฉันไม่รู้我不知道
ฉันรักเธอ我爱你。
ฉันก็คิดถึงคุณ我也想你。
ฉันไม่เข้าใจ我不明白
วันนี้ฉันไม่ไปไหน今天我哪儿也不去。
ฉันจะไปคนเดียว我将一个人去。
ช่วยฉันหน่อยได้ไหมคะ可以帮我一下吗？
ให้โอกาสฉันอีกครั้งได้ไหม再给我一次机会可以吗？
อย่าลืมฉัน勿忘我
2. “（僧人）进食，用膳，[佛]”
例：
ฉันเช้า用早餐
อย่าลืมฉัน 在这就不是“勿忘我”的意思啦，
>>戳我去看趣闻 当泰国和尚说“อย่าลืมฉัน（forget me not）
相关句型：
ฉันใด...ฉันนั้น ...怎样...那样...
例：มันทำกับเราฉันใด เราก็ทำกับมันฉันนั้น
他们怎样对待我们，我们就怎样对待他们（以其人之道还治其人之身）
补充：
泰国人说话时常常会用自己的名字自称，也会用自己的职务来称呼自己。比如老师就经常用 อาจารย์ / ครู来自称。
例：
1.假设小编叫แตงโม，不喜欢吃香蕉，那่小编就可以这么说：
แตงโมไม่ชอบกินกล้วย Tangmo（我）不喜欢吃香蕉。
2.假设小编是老师ครู，不喜欢吃香蕉。和学生聊天时，小编就可以说：
ครูไม่ชอบกินกล้วย 老师（我）不喜欢吃香蕉。
另外，还可以用称谓来自称，如爸爸对自己的孩子说话就可以用 พ่อ 来自称。小女孩对长辈的自称可以用 หนู，或者女孩子长大后对长辈或比自己年长的人说话，在非正式场合也可用 หนู 自称，显得亲切、礼貌。
ps. ฉัน在口语常念为 ชั้น，但日常生活中泰国人使用得并不多，常见自称已经在上面说明了哦。所以，文章的例句用了ฉัน的，大家在实际使用中记得替换成合适的自称哦。
ดิฉัน “我”，为女性的很正式的自称，一般情况下也不太用得着，所以大家注意看场合哟。
词汇：
พ่อ爸爸 รู้知道 รัก爱 เข้าใจ明白 วันนี้今天 ไปไหน去哪儿 คนเดียว一个人
ช่วย帮 ให้给 โอกาส机会 อย่า不要 อีกครั้ง再一次 ชอบ喜欢 กล้วย香蕉
发音声调分析：
ฉัน是由ฉ + -ะ + น组成的。
ฉัน [ฉัน] 只有1个音节ฉัน。
高辅音+短元音+清尾音→发第5调
（你之前分析对了吗？^-^ ）
音频示范：
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